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会说话的主题墙 ——记鼓幼《如何围绕主题,创设有意义的主题墙》教研活动
版权信息:   荣怀鼓山幼儿园  |  发布日期:2016/5/23

   《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”在幼儿园教育活动中,主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”。5月13日荣怀鼓山幼儿园针对本学期的主题墙创设,开展了题为“如何围绕主题,创设有意义的主题墙”的专题研讨活动。
    活动中,大家首先观摩了各班创设的主题墙饰,接着围绕主题对如何创设动态、美观、富有教育意义的主题墙饰进行了深入研讨,老师们畅所欲言,结合自己在创设实践过程中,交谈了自己的一些看法、体会,指出了存在的问题,并提出了相应的改进措施。
    此次的研讨,是一次智慧的碰撞,让老师们得到了一次学习、交流与分享的机会,也使老师在对主题墙的创设上有了更多的思考,对如何创设有教育意义的主题墙饰有了更深刻的理解。